Соснова Римма Александровна

 

Соснова Римма Александровна родилась 19 октября 1961 года в дер. Белая Воложка Яльчикского района Чувашской Республики. Образование высшее. Окончила Чувашский государственный педагогический институт им. И. Я. Яковлева по специальности учитель французского и немецкого языков в 1987 г.

В последующем прошла повышение квалификации и профессиональную переподготовку:

- в Чувашском государственном педагогическом университете им. И.Я. Яковлева по программе «Английский язык» (2001 год);

- в ФГБОУ ВПО «Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова» по программе «Государственное и муниципальное управление» (2011 год).

Трудовую педагогическую деятельность Римма Александровна начала в 1979 году с должности пионервожатой Аранчеевской 8-летней школы Яльчикского района Чувашской АССР.

В последующем 9 лет (с 1987 по 1996 гг.) работала учителем иностранных языков Яльчикской средней школы Яльчикского района Чувашской Республики. В 1996 г. награждена дипломом победителя конкурса на звание «Лучший по профессии».

С 1996 по 1997 г. работала учителем иностранных языков Новолялинской средней школы №2 Свердловской области.

В 1997 году назначена заместителем директора по УВР средней школы №23 г. Чебоксары. В 2006 году назначена заместителем директора по УВР Чебоксарского механико-технологического техникума. 

С 01 июня 2007 занимает должность директора МБОУ «СОШ №37» г. Чебоксары.

Римма Александровна – творческий человек, талантливый учитель, руководитель. Учителя и обучающиеся отмечают такие качества Риммы Александровны как современность, эрудированность, демократичность, которые помогают ей находить новые методические приёмы и подходы в работе с учителями, детьми и их родителями.

Соснова Р.А. заботится об укреплении материально-технической базы школы. Энергична, инициативна, работоспособна.  Римма Александровна обладает высокой нравственной культурой, личным примером развивает у педагогов стремление к творческому поиску в процессе обучения и воспитания детей, стимулирует их к обогащению собственных знаний и самосовершенствованию педагогического мастерства.
Римму Александровну отличает высокий уровень организаторских способностей, умение сплачивать педагогов на деловой основе в дружный и работоспособный коллектив и решать перспективные задачи. Коммуникабельна, умеет работать с людьми, вести успешные переговоры.

За  добросовестный труд и большой вклад в дело защиты социально – экономических прав и интересов работников образования Соснова Р.А. в 2006 году  награждена Почетной  грамотой Министерства образования Чувашской Республики, Почетной грамотой администрации Ленинского района, 2008 г., в 2010 году награждена Почетной грамотой Чебоксарского городского Собрания депутатов, в 2011 г. Почетной  грамотой Управления образования администрации города Чебоксары и Почетной грамотой Чебоксарской городской организации профсоюза работников народного образования и науки РФ «Лучший социальный партнер профсоюзной организации»,  Почетной грамотой Государственного Совета Чувашской Республики, Почётной грамотой Государственного Совета ЧР (2011), Почетная грамота Государственного Совета Чувашской Республики (2016).

В 2009 году награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования   Российской Федерации».

Под руководством Риммы Александровны военно-патриотическая работа в школе поставлена на образцовый уровень.

В школе действует школьный музей БС 101 ОБ ВНОС и этнографический музей. Школа встречает и организует экскурсии для гостей республики и зарубежья.

Достижение среднего балла выпускников на ЕГЭ, ОГЭ по обязательным предметам (русскому языку и математике) выше среднереспубликанского и городского уровней за годы проведения ЕГЭ, ОГЭ.

На протяжении двух лет (2018, 2019 гг.) школа входит в топ десяти лучших школ города.

Как руководитель образовательного учреждения Римма Александровна обладает такими качествами как коммуникативность, профессиональная компетентность, понимание мотивов, ценностей, интересов людей, самоконтроль, творческий потенциал, интеллектуальность и обаяние, постоянное стремление к самообразованию и самосовершенствованию, умение влиять на подчиненных благодаря имиджу.

arrow_upward